Halaman
95langit tampak terang pada siang haridi langit ada matahari dan awanterkadang tampak burung dan pesawat terbangbab6benda langit dan peristiwa alammengenal berbagai benda langit dan peristiwa alam (cuaca dan musim) serta pengaruhnya terhadap kegiatan manusiat NFOHFOBMCFSCBHBJCFOEBMBOHJUNFMBMVJQFOHBNBUBOt NFOHFOBMLFBEBBODVBDBEJTFLJUBSLJUBt NFNCFEBLBOQFOHBSVINVTJNLFNBSBVEBONVTJNIVKBOUFSIBEBQkegiatan manusia hasil yang harus kamu capaisetelah mempelajari bab ini kamu harus mampu
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I96pernahkah mengamati langit pada siang haridi langit ada berbagai benda langitbenda langit apakah yang terlihatberbagai benda langitaayo selidiki 1lihatlah langit pada siang haribenda langit apakah yang kamu lihatceritakan kepada teman sekelasmusumberscience.nasa.gov
97benda langit dan peristiwa alamsiang hari langit teranglangit terlihat berwarna birukita dapat melihat matahari dan awansumbercd Imagematahari adalah benda langitmatahari dapat memberikan cahaya dan panasawan bukan benda langitawan adalah kumpulan uap airawan ada yang berwarna putih dan kelabupernahkah mengamati langit pada malam haridi langit ada berbagai benda langitapakah yang terlihat pada malam harisumbersf0.org
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I98bulan adalah benda langitmalam hari langit gelapdi langit terlihat bulan dan bintangsumbercd Imagesumberwww.southernskyphoto.combintang adalah benda langitKBEJBQBCFOEBMBOHJUJUVbenda langit adalah benda yang ada di langittuliskan benda langit yang kamu ketahuitugas untukmu 1lihatlah langit pada malam haribenda langit apakah yang kamu lihatceritakan kepada teman sekelasmuukuran matahari lebih besar daripada bulanfakta ipa
99benda langit dan peristiwa alamayo selidiki 2pilihlah gambar yang sesuai dengan kalimat benda langit yang terlihat pada siang haribenda langit yang terlihat pada malam haribsumberwww.southernskyphoto.com; cd imagebaasumbercd Imagebapernahkah kamu melihat bentuk bulan terkadang bulan berbentuk sabit terkadang bulan berbentuk setengah lingkaran terkadang bulan berbentuk lingkaran sebenarnya bentuk bulan tetap bulat namun kamu hanya melihat sebagianpengetahuan barumu
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I100KJLBBLBOUVSVOIVKBOMBOHJUUBNQBLHFMBQterlihat awan hitam menghalangi mataharibunyi guntur terdengar setelah ada kilatkilat yang disertai guntur disebut petirLBNVUFOUVTVEBIQFSOBINFMJIBUIVKBOcuaca di sekitar kitabdapatkah kamu menyebutkan tanda tandanyaBQBQFSTJBQBONVLFUJLBNVTJNIVKBOsumbercd Imagesumbercd Image
101benda langit dan peristiwa alamsumberensiklopedi bocah muslim, 2003angin bertiup sangat kencang EBQBUNFOKBEJQFSUBOEBBLBOUVSVOIVKBOKJLBTFUJBQIBSJIVKBOEJTFCVUNVTJNIVKBOBQBZBOHLBNVSBTBLBOQBEBNVTJNIVKBONVTJNIVKBOVEBSBUFSBTBEJOHJOsumbercd Imagesumberwww.digitaldome.orgkeadaan langit berikut dikatakan mendungMBOHJUNFOEVOHQFSUBOEBBLBOUVSVOIVKBO
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I102sumberthe usborne: encyclopedia of planet earth, 1999sumberdokumentasi penerbitKJLBIVKBOKBSBOHUVSVOEJTFCVUNVTJNLFNBSBVapa yang kamu rasakan pada musim kemaraupada musim kemarau udara terasa panaspengaruh musim terhadap kegiatan manusia cperhatikan lingkunganmu pada musim kemarau bagaimana keadaan lingkungan saat musim kemarau pada musim kemarau air berkurangsumberdokumentasi penerbit
103benda langit dan peristiwa alampada musim kemarau udara terasa panasUVCVINVNFOKBEJNVEBICFSLFSJOHBUsumberbp0.blogger.comtanah tampak kering dan pecah-pecah banyak tanaman mati kekeringan MBEBOHEBOTBXBINFOKBEJLFSJOHpetani sulit mendapatkan airsumur dan sungai mengeringmanusia hewan dan tumbuhan kekurangan airsumberfarm1.static.flickr.comsumberdokumentasi penerbit
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I104sumber dokumentas penerbitsumberdokumentasi penerbitpakailah topi kamu agar tidak kepanasanpakailah pakaian yang mudah menyerap keringatpakaian yang sesuai membuat tubuh nyamansumberdokumentasi penerbitadakah manfaat cuaca panas pada musim kemarau cuaca panas bermanfaatVOUVLNFOKFNVSQBLBJBObermanfaat untuk mengeringkan hasil pertaniansumberdokumentasi penerbit
105benda langit dan peristiwa alamsumberdokumentasi penerbitpakailah pakaian yang sesuai dengan musimQBLBJBOBQBZBOHTFTVBJQBEBNVTJNIVKBOmari perhatikan gambar berikutsumbertintaungu.files.eordpress.comCBHBJNBOBLFBEBBOMJOHLVOHBOQBEBNVTJNIVKBONVTJNIVKBOMBEBOHEBOTBXBIBJSOZBNFMJNQBIpetani mulai menanam paditanaman padi di sawah tumbuh subur sumberwww.hkbps.comQBEBNVTJNIVKBOMJOHLVOHBONFOKBEJCBTBIQBLBJMBIKBTIVKBOBUBVQBZVOHBHBSUJEBLCBTBI
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I106sumberbp3.blogger.comsumberwww.kutaikartanegara.comVEBSBNFOKBEJUFSBTBMFCJIEJOHJOpakailah pakaian tebal agar tidak kedinginankamu dan ipaTJBQLBOQBZVOHBUBVKBTQBEBNVTJNIVKBOperhatikan cerita berikutKJLBLBNVNFNCVBOHTBNQBILFTVOHBJaliran sungai dapat tersumbat
107benda langit dan peristiwa alamBJSIVKBOZBOHUJEBLUFSBMJSLBONFOZFCBCLBOCBOKJSkamu dan ipabersihkan selokan dekat rumahmu BHBSUJEBLCBOKJSTBBUNVTJNIVKBOTBBUNVTJNIVKBOBJSTBOHBUCBOZBLIVKBOUJEBLTFMBMVNFOJNCVMLBOCBOKJSCBHBJNBOBBHBSUJEBLCBOKJSKBOHBONFNCVBOHTBNQBILFTVOHBJbuanglah sampah pada tempatnya QFOHFSVLBOUFSIBEBQTVOHBJZBOHTFSJOHCBOKJSEBQBUNFODFHBIUFSKBEJOZBCBOKJS
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I108pemahamanmubenda langit yang terlihat pada siang haricontohnya mataharibenda langit yang terlihat pada malam haricontohnya bulan dan bintangNVTJNIVKBOEJUBOEBJEFOHBOMBOHJUNFOEVOHdan udara dinginmusim kemarau ditandai dengan langit cerah dan udara panasNVTJNIVKBOEBQBUNFOZFCBCLBOCBOKJSmusim kemarau dapat menyebabkan kekeringanmanfaat belajarTFUFMBILBNVNFNQFMBKBSJCBCCFOEBMBOHJUEBOperistiwa alamapakah kamu sudah memahaminya adakah manfaat yang dapat kamu ambilKJLBLBNVCFMVNNFNBIBNJOZBDPCBQFMBKBSJMBHJkemudian hubungkan dengan kehidupan sehari hari selamat untuk kamu yang sudah memahaminya
109benda langit dan peristiwa alambenda langit yang terlihat pada malam haria pasangkanlah gambar di kanan dengan kelompok 1 atau 2kerjakan di buku latihanmumengasah kemampuan bab 6dcba21benda langit yang terlihat pada siang hari
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I110b jawablah pertanyaan berikut dengan benar1tuliskan benda langit yang terlihat di malam hari2 apakah benda langit itu3 UVMJTLBOUBOEBUBOEBBLBOUVSVOIVKBO4 bagaimana keadaan udara pada musim kemarau5 mengapa menanam tanaman sebaiknya pada musim IVKBO
111benda langit dan peristiwa alama pilihlah jawaban yang paling tepat1benda yang paling mudah bergerak adalahabc2 paku kecil dapat bergerak karena ada energi yang berasal dari ....a dorongan tangan b magnet c pegas3 sumber energi bagi tubuh kita adalah a listrik b makanan c panas4 benda langit yang tampak pada siang hari adalah ....a bulan b bintang c matahari5 bintang adalah benda langit yang tampak pada a siang hari b malam hari c sore hari6 IVKBOBLBOUVSVOEJUBOEBJPMFIa langit cerah b langit mendungc terbenamnya mataharikerjakan di buku latihanmuasah kemampuan semester 2
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I112 7 udara pada musim kemarau terasa lebih ....a dingin b hangat c panas 8LFBEBBOTFQFSUJHBNCBSUFSKBEJpada musim ....a IVKBOb kemarau c CBOKJS 9 DJSJDJSJNVTJNIVKBOBEBMBIa daun-daun tanaman berguguranbUBOBINFOKBEJLFSJOHc tanaman tumbuh subur10petani mengeringkan hasil pertanianpada musim .... a IVKBO b kemarau c semib lengkapilah kalimat dalam kotak berikut ini dengan kata yang benar1 roda mudah bergerak karena bentuknya 2 dorongan menyebabkan benda 3 bulan terlihat pada hari4 matahari terlihat pada hari5 pakaian tipis digunakan pada musim
113benda langit dan peristiwa alama pilihlah jawaban yang paling tepatkerjakan di buku latihanmuasah kemampuan akhir tahun 1 bagian tubuh yang digunakan untuk adalaha mata b hidung c telinga 2 makanan yang membuat tubuh sehat adalah abc 3CBOKJSEBQBUUFSKBEJLBSFOBa menyapu halamanb membuang sampah ke sungaic menyiram tanaman4 benda yang digunakan untuk memasak abc
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I114 5mudah bergerak karena bentuknyaa balok b bulat c segitiga 6 mobil yang didorong dari belakang dapat bergerak a NBKV b mundur c naik 7 sumber energi gerak pada adalah a baterai b magnetc per 8 sumber untuk menyalakan adalah a mataharib panasc listrik 9 benda langit yang tampak pada malam hari adalaha matahari b bulan c awan10 VEBSBQBEBNVTJNIVKBOUFSBTBMFCJIa dingin b panas c hangat 11 langit pada malam hari terlihata terang b gelap c biru
115asah kemampuan akhir tahunb lengkapilah kalimat dalam kotak berikut ini dengan kata yang benar 1sebelum makan sebaiknya kamu 2 membuang sampah harus dilakukan di 3 kertas yang akan berubah bentuk4 memasak menggunakan energi 5 petir merupakan salah satu tanda akan turun 12 TBBUNVTJNIVKBOMJOHLVOHBONFOKBEJa kering b basah c tandus13 pengerukan sungai mencegaha polusib CBOKJSc penyakit14 petani menanam padi saat musim a IVKBOb kemarauc kering15 matahari terlihat padaa malam hari b siang hari c tengah malam
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I116aasam: rasa seperti rasa cuka atau mangga mudaawan: uap air yang berkumpul membentuk gumpalan seperti kapas di atas permukaan bumibbadan: bagian tubuh di antara kepala dan kakibanjir: meluapnya air dari penampungan atau salurannyabaterai: sumber listrikbetis: kaki bagian bawah di antara lutut dan telapak kakibintang: benda langit yang mengeluarkan cahaya sendiribising: ramai dengan suara yang sangat kerasddingin: bersuhu rendahdorong: menolak dari bagian depan atau belakangeenergi: kekuatan untuk melakukan kegiatanggerak: peralihan tempat atau kedudukanhhalus: permukaan sangat rata sampai licinhujan: titik titik air yang CFSKBUVIBOEBSJVEBSBIVKBOUFSTFCVUUVSVOEBSJgumpalan awanjas hujan: pakaian anti air untuk melindungi UVCVIEBSJIVKBOistilah ipa
117istilah ipakkasar: tidak ratakepala: bagian tubuh di atas leher kering: suatu kondisi tidak mengandung airkukuCBHJBOVKVOHKBSJyang keraskulit: bagian paling luar tubuh yang melindungi dan menyelimuti tubuh bagian dalamllangit: ruang luas yang berada di atas bumilidah: bagian tubuh dalam mulut yang dapat bergerak gerak berfungsi VOUVLNFOKJMBUNFOHFDBQdan berkata katalutut: sendi kaki antara paha dan betismmagnet: bahan yang dapat menarik logammandi: membersihkan tubuh dengan air dan sabunmanis: rasa seperti rasa gulamata: indra untuk melihatmatahari: benda langit yang bersinar di siang harimendung: keadaan siang yang tidak terlalu terang karena matahari tertutup awan kelabu merupakan UBOEBBLBOIVKBOnnasi: beras yang sudah dimasakoolahraga: gerak badan untuk menguatkan dan menyehatkan tubuhppaha: kaki bagian atas di antara lutut dan pinggang
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I118pakaian: barang yang dipakai oleh manusia TFQFSUJCBKVEBODFMBOBpahit: rasa tidak sedap sepeti rasa empedupanas: bersuhu tinggipegas: per atau logam berbentuk spiralrrambut: bulu yang tumbuh pada kulit manusiaradio: pesawat yang menerima gelombang elektromagnet dan NFOHVCBIOZBNFOKBEJsuarassehat: baik seluruh badan serta bagian bagiannyattangan: anggota tubuh EBSJTJLVIJOHHBVKVOHKBSJtelevisi: pesawat yang dapat menerima gelombang elektromagnet dan mengubahnya dalam bentuk gambar dan suaratelepon: alat komunikasi KBSBLKBVItelinga: indra pendengartumbuh: timbul dan bertambah besar atau sempurnawubi: umbi dari tumbuhan ZBOHNFOKBMBSmengandung banyak pati dan berasa manis
119benda langit dan peristiwa alamAma Lee, Irfan dan Ana Puspita Dewiyana. 2003. Ensiklopedi Bocah Muslim. Bandung: DAR! MizanBorton, P. 2002. Encyclopedia of Question and Answer.London: Chancellor Press.Brooks, F. dan J. Wright. 2000. The Usborne Encyclopedia of Planeth Earth. London: Usborne.BSNP. 2006. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah. Jakarta: Depdiknas.Hall, G. 2000. At Home with Science. London: Oxford University Press.Jeffery, Richard dkk. (ed). 2007. Oxford Ensiklopedi Pelajar. Jakarta: PT Widyadara.Lan, Teo-Gwan Wai dan Kwa Siew Hwa. 2004. My Pals are Here. Singapura: Federal Publications.Peraturan Menteri Pendidikan Republik Indonesia, Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Depdikbud.Robinson, T. 2001. The Everything Kids: Science Experiments Book. New York: Adam Media.daftar pustaka
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I120Sumber Lainnyaaggie-horticulture.tamu.edub1.asphost.comblogs.warwick.ac.ukCD Imagemicrosoft.blognewschannel.comportal.cbn.net.idscience.nasa.govVVsfo.orgupload.wikimedia.orgwww.cdfa.ca.govwww.digitaldome.orgwww.malkelapagading.comwww.polizei.so.chwww.rp-foretagsprofilering.sewww. skolblog.netwww.southernskyphoto.comKompas, 2002
121benda langit dan peristiwa alammengasah kemampuan bab 1a mencocokkan1 c 5 a 3 bb esai 1 tangan3 sakit 5 KBSJLBLJEBOUFMBQBLLBLJmengasah kemampuan bab 2a mencocokkan makanan yang cocok untuk pertumbuhan contohnya pisang dan susub esai1 kentang 5 tidak3 sakit gigimengasah kemampuan bab 3a mencocokkan1lingkungan sehat a2lingkungan tidak sehat cb esai 1 merapikannya3 membersihkan kandang5 menyehatkanmengasah kemampuan bab 4a mencocokkan1 c 5 e3 akunci jawabanb esai1 merah 5 mawar3 bola basketasah kemampuan semester 1a pilihan ganda 1 c 7 a3 c 9 c5 b b melengkapi 1 makanan 5 sungai3 diadukmengasah kemampuan bab 5a mencocokkan 1mudah bergerak yaitu a b dan dsulit bergerak yaitu c dan eb esai 1karena bentuknya bulat3baterai per dan dorongan tangan5bentuknya yang bundar memudahkan bergerakmengasah kemampuan bab 6a mencocokkan benda langit yang terlihat pada siang hari contohnya dbenda langit yang terlihat pada malam hari contohnyaa
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I122b esai1bulan dan bintang3 langit mendung5 karena banyak air untuk pertumbuhan tanamanasah kemampuan semester 2a pilihan ganda 1 c 7 c3 b 9 c 5 b b melengkapi 1 bulat3 malam5 kemarauasah kemampuan akhir tahuna pilihan ganda 1 a 7 b 13 b3 b 9 b 15 b5 b 11 bb melengkapi 1 mencuci tangan3 digunting5 IVKBO